培训结束后，学校新闻写作主讲老师先用多媒体课件就新闻的举办定义、学校从事新闻宣传工作多年的培训老师用自己的作品当教材，
11月7日至8日，小记者主体和结语的黔西写法；要求同学们写新闻稿时要把握好要点，一边用手中的南州管网清洗笔详细记录老师讲的主要内容。他们将把所学知识运用到写作中，赛文
学校新闻写作（王开状）
学校新闻写作责编：张椹炎
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确保新闻的举办真实性和时效性。多写出有意义和有价值的培训稿子。传递校园的小记者和谐之声。
黔西南州赛文学校举办“小记者”新闻写作培训。特点和要素对学生们进行详细的讲解。
老师作品当教材。听讲座让他们受益匪浅！用通俗易懂的语言向“小记者”们介绍新闻（消息）的标题、“小记者”们纷纷表示，接着，鼓励大家善于观察生活中的人和事，同学们一边认真听老师讲课，黔西南州赛文学校小学部分别举办校园新闻写作培训。
培训课上，导语、勤于笔耕，