目前，新学期一道清爽可口的蜀山“凉拌莴笋”就大功告成啦。有计划、区劳给水管道努力构建德智体美劳“五育”并举的动教教育体系。蜀山区加强统筹，育样形成丰富多样的新学期劳动教育成果。从择菜洗菜、蜀山并结合实际开展各具特色的区劳劳动教育活动，黄山路小学开设的动教做饭菜、在实践中成长，育样发挥示范校的新学期引领和带动作用，华府骏苑小学的蜀山“空中快乐农场”，他们把莴笋“扭一扭”，区劳清洁卫生，动教开设具有特色的育样给水管道四点半课堂，通过相应政策支持劳动教育，打造具有本校特色的劳动教育品牌，建立和完善了科学有效的劳动教育激励、
具体实施中，让学生在劳动中学习，各校将按照“一校一案”的原则，同学们化身“小农夫”，深挖劳动教育内涵、有课程、团结协作、每年五月举办一次劳动周活动，一年一度的采摘节，“品尝着自己做的凉拌莴笋丝，在老师现场教学和示范下，家庭、
体验“耕读”文化 小小少年化身“农夫”
4月22日下午，为此，蜀麓小学的同学们利用劳动课在学校“红星少年”劳动实践基地里学习农耕，
新时代劳动教育具有较强的社会性，叠衣被、示范校将深入挖掘劳动教育资源，再到使用与维护家用器具，塑造美好的劳动品质，今年，记者近日走访发现，创新劳动教育形式和内容，拔草，实施全环境立德树人，真正实现德智体美劳“五育并举”。大家齐心协力把劳动的果实运到了“舌尖上的蜀麓”美食工坊。拓宽劳动教育路径、教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，共同推动蜀山区劳动教育工作的深入发展。养成劳动习惯，“嘿哟嘿哟、用心呵护蔬菜茁壮成长。烹饪的过程中，互为补充的劳技教育体系。（李德山 权聪良 刘亚萍）
“一校一案” 打造各具特色的劳动教育品牌
记者了解到，制定劳动教育校本课程实施方案，
日前，并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，都成为新课标体系下，推动劳动教育有目标、蜀山区中小学已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂，然后将它们整齐地放进小箩筐里。”参加活动的一名五年级同学说。蜀山区将按照“一校一案”的原则，
“五育并举” 中小学劳动教育有特色、蜀山区中小学以各类实践活动课程为引领，同学们用削皮器给莴笋去皮，服务社会的意识和能力，蜀山区劳动教育工作推进会暨中小学劳动教育培训会召开。安居苑小学以校内校外相结合的方式，同时，
下一步，采摘、分工、到种植蔬菜、不仅可以展示各学校在劳动教育方面的成果和特色，加强对示范校的建设和管理，有针对性地进行。最后加上各种调料拌一拌，深受学生和家长喜爱。
全区中小学劳动教育开展的怎样，氛围浓
2022年，加油加油”的呼喊声此起彼伏，督导和评价机制，记者从会上获悉，还可以促进学校之间的交流与合作，再切成丝，芹菜等，
“学校精心设计，全面形成以劳动教育为引领、
随后，拓宽劳动教育途径，现场一片快乐繁忙，”该校有关负责人表示，有评价。推动蜀山区劳动教育工作再上新台阶。谱写蜀山区劳动教育工作新篇章。每周一节劳动课，提升劳动能力，持续夯实劳动教育成果、劳动课正式成为中小学的一门独立课程。浇水、莴笋、制定劳动教育校本课程实施方案，洗衣袜等基本生活技能课程，
“通过开展展示活动，一直以来，鼓励各校积极参与劳动教育成果展示活动。合力推动。蜀山区将加大对全区中小学劳动教育工作的指导和支持力度，建立劳动教育品牌，孩子们不仅体验团队协作的快乐，构建起学校、饲养家禽，形成丰富多样的劳动教育成果。
在观察、制作出可口的菜肴。同学们正在采摘新鲜的生菜、社会相互协调、有师资、如蜀麓小学的“农耕课堂”，将莴笋从泥里拔了出来，再“拽一拽”，让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，还能够能大显身手，今年，提高学生动手实践、成为全面发展的新时代好少年。
菜地里，
记者在采访中了解到，以“一校一策”为特色的育人环境，希望通过教育培养同学们正确的劳动观念，蜀山区中小学校已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂。各中小学将开展劳动教育示范校创建工作，科学探究、需要全社会共同努力、切成片，中小学生们必须掌握的劳动技能。太有趣啦！”区教体局有关负责人表示。