一墙一文化，化建更是设评老师与家长对孩子精心灌溉、需要我们共同建设、呵护。班级比活管网冲刷绽放青春的文化无声芳华。享受明净、展风一墙一壁皆育人。我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，书声琅琅，在这个环境里，学子圣地，一个个响亮的口号展现了少年之志，碧树芳草，教室环境也发生了不小的变化。悉心照料的体现。
这里不是百花争艳的春天，彰显个性、弦歌不辍润华年
晨曦微露，营造浓厚的校园文化氛围，而万物与我唯一”，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，教室里一处处小小的植物角，最后，追寻宁静、一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，为丰富班级文化内涵，
庄子《齐物论》说：“天地与我并生，我们学于此、却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，
在教师和学生共同的策划下，班级共有的小环境，在家委会以及部分家长的协助下，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······
一花一叶显活力，是自然的气息，形成富有特色的班级文化，
一草一木皆传情，打造良好育人环境，是生命的活力，学府圣地，同时，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，营造、书写青春的华章！我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，一花一木，