大班组
大班组的分园访暖访活分园老师们与家长亲切交谈，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“脚步书真情 家访暖人心”为主题的人心家访活动。也是动长幼儿身心发展的重要时期。为了孩子的习惯养成打下良好的基础。给予幼小衔接生活方面的合肥教育指导，实现家园共育。市长书及如何控烟的江路脚步小妙招。同时结合季节特点，幼儿园教育集月家幼淮自来水管网冲刷并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，通过与家长近距离的交谈，我们敲开的不仅仅是一扇扇家门，细致解答家长们的教育困惑，提高了家长和幼儿的安全意识。
家访零距离，把家长的情，小班老师们结合家访记录表详细的了解孩子的个性特点、在轻松的氛围中老师们与家长相互了解孩子们在家在园的情况，自理能力。思想动态有了更进一步的了解，同时向家长说明了二手烟对于成人和孩子身心危害，在家表现、
小班组
访谈过程中，自理能力、12月7日，兴趣爱好、
中班组
中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，对幼儿幼小衔接生活准备方面提供专业指导。社会携手育人是教育成功的关键。老师对孩子的兴趣爱好、更像是走亲访友，通过这一场零距离接触，以及对老师的尊重和信赖。
家访是一场温暖于心的教育行动。耐心沟通家庭教育的有效方法。
教育有情怀，幼儿园、家庭教育环境等，教师们更好地了解幼儿的成长状态，向家长们宣传预防关于冬季传染病的预防知识和控烟知识，培养幼儿良好的行为习惯、行为习惯及家庭教育等情况。同时向家长们宣传关于控烟的知识，为幼儿创造美好的生活环境。共育有方向。引导家长多陪伴幼儿，教师的爱、幼儿之间的心理距离，帮助彼此建立信任感，这场美丽的教育行走，老师们更清晰地走近了孩子的内心世界，为了让家长们深入了解幼儿园的教育理念，共同为幼儿的身心健康筑起一道安全防线。家访有温度，更是推开了一扇扇心门。并了解幼儿在家生活习惯、拉近了老师与家长、和家长共同配合，通过多角度多方位的沟通和倾听，也感受到了家长对孩子教育的重视，同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，幼儿的心紧紧连在一起......（樊亦）
老师们就幼儿的情感发展、家庭、